揽取春光 携手候晴

——“莫道春光难揽取，携手共疫候晴天”疫情主题手语教学活动

为了拉近聋听距离，共筑聋听之谊，携手战疫情， 2022年11月19日下午2:30，教育科学学院在B站开展“莫道春光难揽取，携手共疫候晴天”疫情主题手语教学直播活动。

活动伊始，授课老师对聋文化进行科普，向同学们介绍了医学概念和社会概念的聋人身份，使同学们加深对聋人群体的认识。此外，授课老师还列举了疫情期间人人带着口罩，聋人沟通更加不便的事例，让同学们了解如何更好地与听障同学相处，减少双方误会，拉近聋听距离。

紧接着是词汇教学，授课老师利用手语图片与文字解析将手语动作拆分化简讲解词汇，听人与聋人相互配合进行学习，该教学方式兼具直接沟通与手语精准展示的教学特点。    

（图为授课老师利用手语图片与文字解析将手语动作拆分化简讲解词汇）

之后进行对话教学，结合疫情期间的具体生活场景，将手语词汇带入句子中进行教学，在对话中将所教学的手语词汇联系起来，同时根据记忆曲线特点加强记忆，使其能在实际生活中快速运用起来，具有实用性。

随后，两名同学进行展示，将手语从死板的画面变成生动的情景表演，增加教学趣味性。衔接情景模式地对话教学，将词语藏在陈述性句子中，加深词汇记忆的同时，增强手语表达能力。以疫情防控宣传语为翻译文本，使同学们在学习手语的同时将防疫要求内化于心。

 （图为授课老师与同学们进行情景对话）

之后进入游戏环节，老师引导同学们展开联想，尝试自己理解手语词义，以寓教于乐的形式让同学们善于学，乐于学。活动尾声，老师带领同学一起打出手语“我与祖国在一起！”回归战“疫”主题，教学圆满结束！                      

（图为老师与同学们合影留恋）

本次活动取得了良好的反响，不仅让同学们了解了手语的基础知识，使同学们能够更好地与聋哑人交流，拉近双方关系，也激励同学们用手语对聋哑人表达关心，共克时艰，携手抗疫。共同践行厚德、笃学、砺志、创新的重师精神。

来源：教育科学学院

日期：2022年11月21日