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笃行见真知,师者展风采 ——文学院第十二届卓越班师范生技能大赛初赛

发布时间:2023-05-09文章来源: 浏览次数:

笃行见真知,师者展风采

——文学院第十二届卓越班师范生技能大赛初赛

百年大计,教育为本;学为人师,行为世范。为主动适应我国教育改革与发展对高素质师资的需求,提高卓越班师范生教学技能,加强实践应用能力,展现青春风采,202342019时文学院第十二届卓越班在青木关中学四中楼405举办第十三届师范生技能大赛初赛。青木关中学陈波老师担任评委,卓越班成员参加本次比赛。    

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卓越班参赛选手与陈波老师合影

本次比赛以现场展示形式开展。赛前,参赛选手们须在《短歌行》、《登高》、《归园田居》中选取其一,提前确定讲课题目,并随机抽取讲课顺序,进行3-6分钟的教学展示。最后,由评委老师现场打分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

比赛伊始,青木关中学陈波老师总结了文学院卓越班同学在师范生技能大赛中取得的成绩,同时希望同学们在本次比赛中赛出风格、赛出水平;主持人方紫颖郑重传达了学院对卓越班师范生教学实践技能培养的重视,并详细介绍了比赛规则。                            

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陈波老师致辞

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主持人宣讲比赛规则

比赛中,各参赛选手充分模拟教学环节,以循循善诱的语言和有趣的教学互动营造生动活泼的课堂氛围,展示了扎实的教学素养。同时,面对有限的选题,选手们践行同课异构的宗旨,提升比赛难度,在展现独特构思与自身特色中大放异彩。

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参赛选手比赛风采

比赛结束后,陈波老师就两方面对参赛选手比赛情况进行点评:一方面,肯定了参赛选手的教学能力,着重表扬了选手自实习以来教学实践技能的进步。另一方面,提出了五点建议:一是注意课堂教学教态与语态,全面展现师范生素养;二是注意课堂交流探究,实时关注学生情况;三是注意课程设计问题,把握常规课与选点课的差异,选择恰当教学目标;四是注意教学过程完整,教学内容兼具连贯性与层次性。

教学相长,薪火相继。本次师范生技能大赛初赛为卓越班同学提供了锻炼自我、展示自我的平台,对提升卓越班同学教学能力、弘扬教学相长氛围起到巨大作用。愿第十二届卓越班的同学们坚持以赛为帆,继续磨练教学本领,提升教学实践水平,朝着青年卓越教师的目标前进。

获奖选手名单

一等奖

杨沛

二等奖

王菲 方紫颖

三等奖

杨佳艺 熊丹 张红

来源:文学院

日期:202357

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