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2023年创新研究团队学术报告

发布时间:2023-10-28文章来源: 浏览次数:

2023年创新研究团队学术报告

——地理课程核心素养与课程目标讲座

1025日下午2:30,由教育改革研究团队承办的地理课程核心素养与课程目标讲座在学院547活动室举行,学院党委书记胡芳、老师团队和2021级部分研究生参加。讲座开始前,胡芳书记对段玉山教授做了简单介绍,同学们用热烈的掌声欢迎段教授的到来。本次讲座由华东师范大学教授段玉山从四大交流纲要(国际上课改与核心素养、核心素养的凝练、课程目标的确定、区域学习方法与跨学科学习)展开讲解。

本次讲座旨在从地理课程心素养中人地协调现、综合维、区域认知、地理实践力四个方面进行细解读,学生核心素养综合养的重要性,围绕义务教育的育人价值、课程内容框架、课程目标内等方面对课程标准的变化进行了详细的讲解,并从野外考察、社会调查、区城学习方法、跨学科学习等方面为在新课标指导下教学活动的开指明了努力的方向。

讲座上段教授从核心素养课程改革的全球浪潮详细介绍国际上课改与核心素养,并就“英国课程的关注“对同学们进行了提问。同学们积极回答自己对英国课程的理解,段教授再借自己的教育历程与经历告诉了大家要破除知识本味,以德树人,培养创新人才打破格局,才能改变科技落后现状。紧接着从为什么提出核心素养体系?什么是核心素养?等问题概述了核心素养提出的背景、核心素养的内涵以及核心素养的表现以及如何理解,最后通过列举区域学习的方法与跨学科的学习方法做了完美的结尾。

本次演讲活动让同学们从不同层面了解了地理课程核心素养与课程目标,理解了区域性的育人价值,用综合视角认识地理事象,以及如何培养学生用系统、整体、发展的角度看世界。

 

来源:地理与旅游学院

日期:20231025

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