承版画技艺，扬綦江文化

——教育科学学院“推普助乡村，富民展新图”重庆綦江团

贡献青春力量，书写青年担当，7月19日，M88教育科学学院“推普助乡村，富民展新图”团队前往綦江青少年活动中心，携手青少年活动中心帮助綦江托管学生开展版画主题课程，之后前往綦江中坝村进行社会实践活动，携手中坝村进行农村粮食直播带货，用青春书写乡村实践故事，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上贡献青春力量。

（图为课程结束后志愿者和小朋友的合影）

“青年要做理想远大、信念坚定的模范，带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为实现中华民族伟大复兴贡献力量”。团队深知青年应树立远大理想，坚定信念，故率先与青少年活动中心紧密合作，细致筹备教学物资，详尽了解学生情况，确保版画课程的顺利进行。课程设计上，团队注重理论与实践相结合，通过中国传统版画赏析、起源讲述，以及从理论到实践再到讨论的多维度教学模式，深入探索如何在课程中有效实施版画教学。新版美术课程标准强调学生个人或集体的创作参与，本团队正是遵循此理念，引导学生运用多样工具材料，体验美术活动的乐趣，激发创造精神，培养美术实践能力，提升审美素养。

（图为小朋友积极回答问题）

版画的创作过程对于青少年来说是一门图画和手工的综合课程，因此会运用到画刻印各种方法。这次团队的教学重点主要是教给青少年吹塑纸板画的特点以及让青少年感受版画的艺术美，帮助青少年用手中的画笔描绘出心中的美好蓝图，让生活更加丰富多彩，同时帮助乡村学生培养了审美情趣与对传统艺术的热爱。在版画课程中，团队教师首先引领学生们鉴赏大师与学生作品，通过对比展示，引导学生认识并掌握吹塑纸板画的造型规律与常用技法，鼓励他们发挥想象力，充分利用纸张特性，创作出优秀的版画作品。此次教学不仅传授了吹塑纸板画的特色，更让学生们感受到版画的艺术魅力，激发了他们对传统艺术的热爱，丰富了他们的审美情趣。

（图为团队成员参观中坝村石头屋）

版画课程结束后，该团队踏上了前往中坝村的旅程。在那里，团队有幸探访了一处独特的“石头屋”，这是中坝村一位老师多年来的私人收藏，屋内珍藏着来自世界各地的地质矿物质晶体与岩石样本，展现了自然界的鬼斧神工。参观完令人叹为观止的石头屋后，团队成员迅速返回中坝村村委会，开始了紧锣密鼓的准备工作。他们与教育科学学院的另一支队伍紧密合作，共同策划并呈现了一场以中坝村为主题的精彩表演，旨在通过艺术的形式展现当地的文化魅力与风土人情。还为中坝村父老乡亲们开展农产品直播，进行乡村振兴建设，让各地人民了解到中坝村丰富的农产品。

（图为团队成员汇演结束与村民的合影）

在践行“强国必先强农，农强方能国强”的战略中，亿万农民以饱满的热情投身于农业强国建设的伟大实践，成效斐然。我们团队深刻领会党的二十大精神与党的二十届三中全会部署，不仅致力于乡村振兴与农业农村现代化，更将推广普通话作为助力乡村全面发展的重要举措。团队深知，语言是沟通的桥梁，是文化传承的载体，更是促进乡村与外界交流、拓宽农产品市场的关键。因此，在引领中坝村人民丰富农产品走向全国的同时，团队积极响应国家号召，将推广普通话融入乡村振兴的每一个环节，努力提升村民的语言能力，打破地域语言障碍，增强信息的流通与共享。

来源：教育科学学院

日期：2024年7月19日