榜样的力量|“榜样力量,青春领航”第三届教科榜样年度人物颁奖典礼顺利举行
6月5日晚,M88教育科学学院“榜样力量,青春领航”第三届教科榜样年度人物颁奖典礼在校友会堂隆重举行。M88党委副书记、校长王国胤,党委常委、副校长黄永宜,党委教师工作部部长、人事处处长陈进东,党委学工部部长、学生处处长胡小强,招生就业处处长兼招生办公室主任冉久飞,科研处处长杨志春,党委研究生工作部副部长张立,教务处副处长梁静,共青团M88委员会副书记邸少华等领导及嘉宾出席本次典礼并为十位年度人物颁奖。教育科学学院全体党政领导,教师代表和学生代表共计900余人参与活动。
典礼以一场极具教科院特色的手语表演节目《奉献》正式拉开帷幕。三载春秋,榜样故事如涓涓细流,汇成滋养心灵的江河。这堂年度思政大课,以手语的无声力量与榜样的精神光芒交相辉映,感召全体教科人高扬青春之帆,在新征程上挺膺担当、砥砺前行!



(开场节目手语表演《奉献》)
主持人介绍出席领导及来宾后,全体与会人员肃立,合唱中华人民共和国国歌。

(主持人照片)
M88党委副书记、校长王国胤教授致辞。他首先代表学校党政向荣获表彰的十位榜样致以祝贺和敬意。王校长充分肯定教育科学学院作为学校规模最大、底蕴深厚的二级学院,唯实争先,干字当头,在推动学校高质量发展、服务地方经济社会发展中贡献的重要力量。值此2025年学校发展关键之年,他对教育科学学院提出三点希望:一是希望榜样人物要扛旗领跑,持续释放引领力量。今天的荣誉,是奋斗出来的,希望榜样人物永葆初心,以更高标准要求自己,在教学科研、管理服务 等领域持续发挥示范引领作用;二是希望全院师生要对标争先,全面提升战斗力。打造西部地区师范名校需要每个人躬身入局,全院师生要以榜样为镜,将个人成长融入学校发展大局。三是希望教育科学学院要强化责任担当,凝聚事业发展合力。学院要聚焦学科建设,整合资源,打破学科壁垒,以特殊儿童脑认知与康复交叉研究中心的建设为引领,提升学科交叉研究和科技创新能力;打好申博攻坚战,为加快打造西部地区师范名校、建设西部一流综合性师范大学贡献教科力量。

颁奖仪式:
蔡红梅:坚韧高洁 研精覃思

(党委常委、副校长黄永宜为蔡红梅颁奖)

颁奖词:红蕊凝香沁讲台,梅心化育润童真。您以扎实科研支撑教学创新,用仁爱智慧践行弘道使命;您凭改革创新拓展专业资源,以启智润心坚守幼教初心。您用学者的严谨、师者的仁爱、管理者的担当,诠释了新时代学前教育人的使命与追求。愿您继续以科研之笔书写教育华章,以育人之心点亮更多童心!
艾诗根:青衿笃志 蹊自成林

(科研处处长杨志春为艾诗根颁奖)

颁奖词:从乡村课堂的三尺讲台,到高等学府的学术殿堂,您以中师生的赤忱为起点,用二十余年光阴完成一场教育的攀登;科研路上,您以破茧成蝶的毅力深耕不辍,成果丰硕;育人路上,您以独特教法点燃学生求知热忱,润物无声;平凡起点,非凡成就,这份从田野到高峰的成长,正是教育者最动人的心路历程!
吴小东:青蓝竞秀 创新育人

(党委教师工作部部长、人事处处长陈进东为吴小东颁奖)

颁奖词:三年时光,您以心换心,用朋辈友情呵护懵懂青春;您以能聚能,陪伴学生探索未知,带领学子频传佳绩;您既是良师,亦是益友,用智慧与热爱,携手奔赴成长新程,在平凡岗位上绽放出璀璨的育人光芒;您用行动证明,教育最美的回响,是听见学生与自己的共同拔节声!
李娅坤:知行合一 力学笃行

(党委学工部部长、学生处处长胡小强为李娅坤颁奖)

颁奖词:台前执麦,字句皆含热忱;幕后躬行,点滴尽见担当;作为学生骨干,你以责任为笔,书写服务同学的温暖篇章;作为学术追梦人,你以坚韧为舟,驶向博士研究的广阔海洋;从聚光灯下的见证者到躬身实践的奋斗者,你用行动诠释“被光照亮,亦成为光”的成长力量。愿这份荣誉见证你知行合一的青春,也祝福你在科研路上继续绽放光芒!
肖秀梅:温和坚定 厚积薄发

(招生就业处处长冉久飞为肖秀梅颁奖)

颁奖词:你似空谷幽兰,内敛深沉;你若静女其姝,不矜不伐。你看似温婉,却以静水深流的力量,在心理学征途上迈出踏实的足印;四年骄人绩点勾勒成长轨迹,两度国奖见证卓越荣光;这趟通往学术殿堂的旅程,没有喧嚣呐喊,唯有晨光里的文献研读、暮色中的数据推演;愿秀外的温和与梅里的铿锵,在学术枝头尽显玉骨锋芒。
董秀艳:初心如磐 矢志不渝

(党委研究生工作部副部长张立为董秀艳颁奖)

颁奖词:秀外慧中,惊才绝艳。你心怀柔软,执着而坚定地走在关照心智、温暖人心的路上;你扎根特教,敏锐而严谨地洞察那些需要被看见的生命;你躬身实践,投身于孤独症儿童社会动机研究,点亮特殊儿童希望;愿你继续以智慧与热忱,守护特殊世界的万千可能!
何叶青青:寸草春晖 杏坛新锐

(教务处副处长梁静为何叶青青颁奖)

颁奖词:你以信仰为帆,用行动诠释党员担当,在青春征程上破浪前行;你以勤学为笔,用深耕淬炼技能圭角,于技能赛场熠熠生光;数十次磨课,炼就稳健台风;百回次演练,锻造教学锋芒。这枚用信仰淬火、以责任打磨的青春徽章,正闪耀着新时代青年最耀眼的光芒。愿这份对教育的虔诚与热爱,继续照亮你奔赴山海的教育理想!
赵祯:蕙质兰心 润泽乡野

(校团委副书记邸少华为赵祯颁奖)

颁奖词:你以心理学为桥,用手语作舟,将无声的诉求译为有声的守护;你两赴黔贵深山,以指尖传递心声,用共情消弭鸿沟;你从“倾听者”成长为“代言人”,让山村的寂静绽放希望,令听障群体的声音被世界听见。这份知行合一的坚守,诠释了当代青年最赤诚的担当——生命的意义,在于为他人点亮星辰。
苏宇程:童趣乐心 嬉启童蒙

(教育科学学院党委书记罗庆为苏宇程颁奖)

颁奖词:你曾在专业选择中迷茫,却在孩童笑声里找到方向;你用脚尖旋转出教学的魔法,让儿歌与舞步成为沟通的桥梁。从困惑到笃定,每一次蹲身倾听都筑牢专业信仰,每一场游戏设计都点亮教育热忱。这个会跳舞的“孩子王”,正用热爱改写幼教的模样,让男儿热血在幼教沃土中生长成荫。
馨小青:指语传情 以爱为桥

(教育科学学院党委副书记、院长朱桂琴为馨小青颁奖)

颁奖词:“青”苗破土,“馨”香满园!你们以指尖为舟,摆渡无声世界;用青春作笔,书写助残华章。从理论到实践,从校园到社区,“馨小青”用行动践行“寓教于乐、融学于趣、化教于心”的宗旨。你们不是光芒本身,却愿做折射光的棱镜,当青春与公益共振,当知识与善意同行,这群追光者用脚步丈量责任,让“无碍”成为生命最美的勋章!
典礼最后,全体与会人员肃立,齐唱《M88校歌》,本次颁奖典礼在庄重的歌声中落下帷幕。

(教科榜样与领导合照留念)
心得感悟:
怀着崇高的敬意与期待,我参加了学院第三届教科榜样年度人物颁奖典礼。对我而言这不仅是一场表彰大会,更是一堂生动的教育实践课。当获奖教师分享他们深夜备战的坚守、周末伏案的专注时,我感受到了教育者最纯粹的初心;当看到学生在学习和竞赛中迸发的智慧光芒时,我明白了教学相长的真正意义。作为一名新进教师,此刻对教育的理解变得愈加澄明——育人何止在课堂?那些课本之外的琐碎日常,恰是培植理想信念的沃壤。原来教育最美的姿态,正蕴藏于教师日复一日的平凡耕耘之中。未来,我将带着这份感悟深耕三尺讲台,用专业作笔,以热忱为墨,在教育长卷中续写新的篇章,既要以榜样教师的勤勉为镜,更要永守育人初心,让与学生的每次相遇都成为彼此生命中温暖的馈赠。
——专任教师高洁
在全程观看第三届教科榜样颁奖典礼后,我深受感动和鼓舞。从默默耕耘在三尺讲台的教师,到积极参与志愿服务的学生,他们用实际行动诠释了教育的初心与使命。作为重师教科院一线的研究生辅导员,我更加坚定了立德树人的信念。我将以他们为榜样,立足本职岗位,不断提升专业素养和育人能力,用心用情服务学生成长,努力成为学生人生道路上的引路人,为推动教育事业高质量发展贡献自己的力量。
——研究生辅导员段瑞林
第三届“教科榜样”颁奖典礼落下帷幕,这不仅是一场典礼,更是一堂生动的育人课。音乐激昂、颁奖词真挚,现场氛围热烈而庄重。而最让我动容的,是十位闪耀全场的师生榜样:有潜心科研、春风化雨的老师,也有勤学笃行、热心公益的学生。他们虽角色不同,却共同诠释了教科院“以德育人、以行示范”的精神内核。作为辅导员,切实地感受到榜样们“被光照亮,亦成为光”的成长力量,我将继续以他们为榜样,做好学生成长路上的陪伴者与点灯人,见证更多“教科榜样”的诞生。
——本科生辅导员陈得文
在“教科榜样”活动的思想浸润中,我真切触摸到榜样力量的磅礴温度。师者以雕琢玉璧的严谨、烛照杏坛的赤诚,在讲台与案头间铺展教育使命的鎏金画卷;学予以星子撞银河的拼搏姿态,于知识殿堂与实践天地间挥洒青春光焰。他们的故事如琉璃灯盏,让我顿悟:无论是科研深海的探秘,还是志愿星火的播撒,只要怀揣热爱、脚踏坚持,每个人都能在生命疆域绽放独属星辉。
作为站在学术门槛的研究生,我们当以榜样为精神北斗——在学海中锚定科研航向,用青灯黄卷的专注深耕学术;于实践中锤炼专业锋芒,以躬身而行的热忱熔铸担当。既要在论文间追寻学术高峰,更需在社会经纬中编织家国情怀,让自己成长为能为学院铸丰碑、为时代亮灯火的栋粱之材。
——2023级发展与教育心理学王云艺
当灯光聚焦于台上,蔡红梅老师对幼教事业那份炽热的深情,艾诗根老师十九载求学路背后那磐石般的坚守,都如清泉般流入心田。“馨小青”团队将专业知识化作服务社会的光芒,更在我心中激起奉献、友爱、互助、进步的志愿共鸣。
这些平凡身影所迸发的非凡力量,映照出教育之道的深邃光华,更照亮了我们研究生在学术长跑中的心路。这时刻提醒我们,每一次埋首书卷的探索,每一次田野调查的躬身,每一次对专业边界的叩问,不仅仅是为了知识的薪火相传,更是以己所学去回应人间冷暖的庄严担当。
榜样如星辰,光映照前路,德指引心灯。在求索之道路上,未来我仍将怀赤诚之心,担时代使命,以心为灯,以学为舟,在服务与奉献中驶向更广阔的星辰大海。
——2024级发展与教育心理学研究生梅香雪
作为院学生会学生骨干组织参与教科榜样活动,我最深的体会是在对标榜样中明确成长方向。榜样中有无私奉献的老师、专业拔尖的学长学姐,他们用行动诠释着“优秀源于持续努力”。本次榜样中就有第十三届主席团成员何叶青青学姐,她就是我们不断学习的标杆。与榜样交流时,他们分享的求学经验、实践心得不断反哺我们成长,让协调能力和责任意识在实战中得到提升。这场活动既是向外学习的标杆课堂,也是向内修行的实践考场。我们在成就活动的同时,也被赋予更清晰的成长,我相信这些学生工作经历最终都将化作自我提升的阶梯,让“服务他人”与“成就自我”得以双向奔赴。
——院团委学生会学生书记田琪琦
6月5日,学院隆重举办第三届教科榜样年度人物颁奖典礼。董秀艳学姐深耕特教,用眼动技术探索孤独症儿童的星空,以柔软心灯点亮无声世界;苏宇程学长以折纸为舟,在幼教星河中破茧成蝶,将游戏化作叩响童心的密钥。他们教会我:教育是荆棘路上的持灯者,唯有热爱能化崎岖为坦途。愿追随他们的足迹,在专业的土壤里扎根,于奉献的长河中扬帆!
——2024教育康复学郑晓谕
今日我有幸参加了“榜样力量,青春领航”第三届教科榜样大会。坐在台下聆听优秀学长学姐和老师们的分享,我收获了很多感动和启发。蔡红梅老师将科研智慧化作童真游戏;艾诗根老师从乡村讲台到学术殿堂的攀登,诠释了坚持的力量;吴小东老师以朋辈之情呵护学生成长;赵祯学姐两次深入贵州山区,把国家通用手语带到课堂。他们用不同的方式诠释着同一个真理:教育是一场以生命影响生命的修行。今天这些榜样的故事让我看到,教育不仅是份工作,更是一份需要用心经营的事业。他们眼里的光芒,对学生的耐心,还有那份坚持,都是我需要学习的。我要以这些榜样为镜,珍惜大学时光,在学习和实践中不断成长。
——2024级特殊教育学(信息与资源)龚钰盼
今日聆听十位教科榜样的事迹,我深受触动。他们学业成绩优异,在知识的海洋中奋力遨游,用勤奋与智慧书写辉煌;积极投身志愿服务,用行动传递温暖与爱;以坚定信念传承教科精神,在前行道路上奋勇拼搏。从他们身上,我看到了执着与担当。他们或是挑灯夜读钻研学术,或是穿梭在志愿活动现场,始终坚守初心。这让我明白,唯有向榜样看齐,以热爱为帆、以奋斗为桨,才能在未来绽放属于自己的光芒,将教科精神不断传承。
——2024级教育学施译
本届教科榜样年度人物的评选与表彰,是对立德修身、勤学精进、无私奉献精神的崇高礼赞,更是点燃全院师生立大志、明大德、成大才、担大任奋斗激情的响亮号角。全体师生当以榜样为引领,内化“为党育人、为国育才”的初心使命,将个人理想汇入时代洪流,在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中,以信念诠释坚守,以激情演绎担当,以实干镌刻发展,共同谱写M88教育科学学院更加璀璨的华章!
撰稿:M88教育科学学院
日期:2025.06.06